Diagnoza Logopedyczna
Diagnoza przeprowadzana jest na pierwszym spotkaniu, a jej trwanie i przebieg uzależniony jest od stopnia zaburzenia mowy.
Przebieg diagnozy:
- 1. Wywiad z rodzicami
- 2. Obserwacja dziecka
- 3. Badanie:
- - stanu i funkcjonowania narządów mowy,
- - funkcji połykania,
- - funkcji oddychania,
- - orientacyjne badanie słuchu,
- - badanie słuchu fonematycznego i pamięci słuchowej,
- - płynności mowy i emisji głosu,
- - praksji i gnozji,
- - inne badania w zależności od potrzeb.
- 4. Badanie rozumienia mowy.
- 5. Badanie nadawania mowy:
- - aspekt fonetyczny (realizacja głosek),
- - aspekt leksykalny (zasób słownictwa),